Бывают ситуации, когда раздается голос преподавателя, который просит Вас покинуть аудиторию. Ваши чувства в этот момент понятны и приемлемы, ведь Вас совершенно не было слышно, и на этой почве возникает острое желание опротестовать вынесенный "приговор". Но сначала, давайте разберемся и поставим себя на место преподавателя.

Допустим, Вы готовы к паре, материал сложный, так как начертательная геометрия -серьезный предмет. Перед Вами аудитория из 20-30 человек, а уровень восприятия у всех разный. Вам нужно распределить внимание и дать разъяснение о том, как правильно выполнить чертежи. И тут к Вам доносятся непонятные звуки с какой то парты. Вы понимаете, что внимание, которое было завоевано в начале пары, ослабевает, так все переключаются на раздражитель - шум в аудитории. Что делать в этой ситуации, когда на одной чаше весов нарушитель, а на другой - усваивание материала аудиторией? Вы естественно выберете второе, и здесь произойдет столкновение взгляда преподавателя с взглядом студента, который ситуацию видит по другому.

Как разрешить конфликт? В таких ситуациях нужно избегать споров, и не пытаться доказывать свою невиновность или, что черчение-любимый предмет. Лучше получить "энку", чем испортить себе настроение и вступить в конфликт с преподавателем, а так же достойно покинуть аудиторию, а репутацию оставить незапятнанной. Преподаватель выгоняет студента не из-за злости на него, а из-за того, о чем шла речь выше.

А вот препирательство и споры, способны вызвать негативные чувства у преподавателя, потому, что речь идет лишь о маленьком недоразумении, которое не нужно усугублять.